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亚博足彩][让青春在社会实践中绽放 2019-12-18

文章来源:亚博足彩第2中学作者: 发布时间:2019-12-18 字体:

溫醫大洞頭鹿西暑期社會實踐[服務 的拚音:fú wù]團走進海島組成“小島學堂”。


溫職院“創二代班”實踐隊留駐學院創業園進行創業創新。


溫醫大sunshine視覺關[愛 的英 文:love]社會實踐隊自2013年以來,已配合專業醫生完成對上萬人的眼科檢查。


“惜陽”暑期社會實踐隊是溫州[大學 的拚音:dà xué][唯一 的拚音:wéi yī]一支以服務老人為[中心 的英 文:center]的誌願者團隊。


肯恩大學[學生 的英 文:students]做跨國海外誌願者。

卓揚

暑期來臨,各個[學校 的英 文:school]各種[形式 的拚音:xíng shì]的暑期社會實踐活動正如火如荼地開展。[記者 的拚音:jì zhě]采訪發現,各個學校的暑期社會實踐項目良莠不齊,學生對暑期實踐的態[度 的英 文:attitudes]也是千差萬別,有的學生一絲不苟,收獲頗豐;有的學生隻為應付了事,到[企業 的拚音:qǐ yè]、社區轉一下就算實踐……社會實踐是學生鍛煉自我、學有所用、融入社會的良好平台,[如何 的拚音:rú hé]使實踐內容不流於形式,如何激發學生參與的熱情?為此,記者采訪整理部分我市高校優秀暑期實踐項目,以供讀者借鑒〖亚博足彩午报〗。

1

溫醫大Sunshine視覺關愛社會實踐

播撒陽光 傳播光明

Sunshine視覺關愛暑期社會實踐團源於眼視光學院“明睛工程”視覺關愛公益服務項目,該項目以視覺關愛為[主要 的英 文:main]服務內容,將眼保健宣教、眼部健康檢查、眼部[疾病 的英 文:Prevention]調研,建立眼部健康檔案等內容帶進社區、特殊[教育 的英 文:education]學校、海島、農村■亚博足彩检察院■。截止到目前,溫醫大眼視光學院大學生誌願者已在四川色達、理塘、壤塘,永嘉,樂清,台州等地留下足跡。

今年暑假,Sunshine視覺關愛暑期社會實踐團再次啟航,組成三支隊伍分赴壤塘、台州、瑞安。其中壤塘碩博服務團曆時6天半,共篩查學校13所、人數2862人,配鏡382人,需要進一步檢查53人。

自2013年以來,逾70多名本碩博學生誌願者走進川藏高原,配合專業醫生完成對上萬人的健康體檢和眼科檢查。同時在暑期走進樂清、永嘉、台州等地,將眼部健康檢查拓展到10餘個地方。從沿海到內陸,從老人到兒童,從線下到線上,從宣教到義診……他們說,播撒陽光、傳播光明是他們的使命,他們將不負時光,不忘初心,將視覺關愛進行到底。

2

溫大“惜陽”暑期社會實踐隊

敬老愛老 愛心傳承

“惜陽”隸屬於溫州大學“陽光”青年誌願者團隊。後者[成立 的英 文:was founded]於1990年,至今[已經 的拚音:yǐ jing]有26年的[曆史 的拚音:lì shǐ]。自1990年該團隊與洪殿敬老院老人結緣之後,“陽光”青年誌願者一直從事“敬老愛老”“敬老互幫”誌願服務活動,是溫州大學唯一一支以服務老人為中心的誌願者團隊。在這26年裏,數信學院陽光團隊相繼建立了[包括 的英 文:included]洪殿敬老院、樂萬佳養老院、救助站、梧田街道、南白象敬老院、葡萄棚老人公寓在內的多個服務基地。

“優撫”活動是近期“陽光”誌願隊和民政局[合作 的英 文:cooperation]的活動,是一項政府購買的公益服務,旨在對國家有貢獻的老人進行慰問和對接服務。這個暑假,“惜陽”實踐隊重點進行了“優撫”活動,[探望 的拚音:tàn wàng]了眾多的優撫對象。這群年輕的聆聽者,給老軍[人們 的拚音:rén men]打開了一扇陳述的窗戶。簡單的陪伴,也為他們的日常生活增添了[許多 的拚音:xǔ duō]色彩。

3

肯恩大學海外誌願者成長[計劃 的拚音:jì huà]

改變[自己 的英 文:his] 改變[世界 的英 文:world]

AIESEC是一個[開發 的拚音:kāi fā]青年學生領導力的非營利組織,而海外誌願者成長計劃是其組織功能的一部分,為的是讓更多青年人通過AIESEC這個平台接觸到國外企業、NGO、學校,並從事與社會發展相關的[工作 的英 文:work]。項目時間為四至六周,項目類型分為社會企業、教育、環境[保護 的英 文:protects]、文化交流和健康。

作為肯恩大學的社會實踐活動,2015年寒暑假已有4名學生參加海外誌願者成長計劃作為初步嚐試,他們分別去往菲律賓、[印度 的英 文:不怕死的]、波蘭、[韓國 的拚音:Hán ɡuó][越南 的拚音:yuè nán]五國。今年暑假,肯恩共有47名學生參加,去往俄羅斯、埃及、柬埔寨、巴林等15國,足跡遍布四大洲。

每一個誌願者都會配備同樣是肯恩學生的AIESEC服務者,協助他們完成從挑選項目到最後的歸國反饋。大三學生楊啟凡去年曾參與波蘭孤兒院的教育服務項目,今年已經是該實踐隊在肯恩的總[負責 的英 文:Responsible]人了。他說,能深入理解[當地 的拚音:dāng dì]文化,和跨國的海外誌願者們做[一些 的拚音:yī xiē]純粹對別人好的[事情 的拚音:shì qing],是實踐[最大 的英 文:largest]的魅力。

4

溫州商學院大學生記者實踐隊

學生視角 聚焦溫商

提起溫州商學院的品牌實踐項目,很多人第一個想到的大概就是648名大學生連續四年給母親河做體檢的事。其實從去年[開始 的拚音:kāi shǐ],溫州商學院已經開始了新一輪的品牌實踐項目創建——“大學生眼裏係列書籍”編纂工作。

繼去年采訪130名溫州義工並將其中90位的公益[故事 的拚音:gù shi]入編成《大學生眼裏溫州義工》於今年7月出版後,計劃出版的第二本書繼續延續大學生視角,將關注群體定位為溫商。[帶著 的拚音:daizhe]“為什麽選擇創業,如何發展商機,如何克服創業挑戰,對青年大學生創業的[建議 的拚音:jiàn yì]”等[問題 的英 文:foul-ups],這個暑假,40餘名學生記者將走訪上百名溫商,與他們麵對麵交流,接觸這個活躍在國內外的溫商圈。

5

浙工貿甌繡傳承“新青年下鄉”服務隊

關注非遺 傳播甌繡

甌繡作為[浙江 的英 文:Zhejiang]省溫州市傳統手工藝傳承至今,[不僅 的英 文:not only]擁有悠久的曆史,[而且 的拚音:ér qiě]對於溫州來說也有其獨特的情[感 的拚音:gǎn]魅力。

該服務隊由浙工貿甌繡工作室學生組成,他們將宣傳甌繡傳統文化的陣地帶到了社區,帶到了居民的身邊。作為長期學習甌繡技藝的甌繡班學員,他們將在甌繡教學實踐中,學習掌握教學技巧,也加深對甌繡的了解。

6

溫職院“創二代班”實踐隊

創業創新 積蓄經驗

溫職院創業學院於2015年掛牌成立,招募的第一個班級就是“創二代班”,主要麵向有家族商業背景的學生開設。今年暑假,創二代班集體留駐學院創業園進行他們的創業創新實踐。

溫職院工商係[酒店 的拚音:jiǔ diàn][管理 的拚音:guǎn lǐ]14級的學生唐宏偉,還有另一個頭銜是“創二代班”的董事長。他帶領公司創業團隊14人,開始籌備完善公司項目。唐宏偉認為,大學生創業者需要邊創業邊學習。利用假期,積蓄知識,嚐試實戰運營,打造更精銳的團隊,將是不錯的[機會 的英 文:offer]

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